Вакансия - учитель технологии (мальчики), Набережные Челны
Вакансия по специальности учитель технологии (мальчики), работа Набережные Челны Республика Татарстан, Полная занятость. Зарплата от 20000
Обновленные данные по специальности учитель технологии (мальчики) для трудоустройства, адрес Татарстан республика, г Набережные Челны, Гидростроителей улица, дом: 5;.
Список вакансий учитель технологии (мальчики) Набережные Челны на сегодня 21 сентября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Вакансия учитель технологии (мальчики) Набережные Челны
Свежий список на сегодня 21 сентября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Трудоустройство
Татарстан республика, г Набережные Челны, Гидростроителей улица, дом: 5;
Вакансия - учитель технологии (мальчики)
КонтактыТрудоустройство
Татарстан республика, г Набережные Челны, Гидростроителей улица, дом: 5;
Расширенная анкета
Регион: Республика Татарстан
Должность: учитель технологии (мальчики)
Организация: МБОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №10"
Заработная плата: от 20000
Трудоустройство
Специальность: учитель технологии (мальчики)
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Республика Татарстан
Адрес: Татарстан республика, г Набережные Челны, Гидростроителей улица, дом: 5;
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: school10_chelny@mail.ru
ОГРН: 1031616007356
ИНН: 1650083694
КПП: 165001001
Адрес места работы
Регион: Республика Татарстан
Дополнительная информация: Татарстан республика, г Набережные Челны, Гидростроителей улица, дом: 5;
Месторасположение работы
Работа в городе: Набережные Челны Республика Татарстан
Уточнения по адресу: Татарстан республика, г Набережные Челны, Гидростроителей улица, дом: 5;
Работа учитель технологии (мальчики)
Специальность: учитель технологии (мальчики)
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Ненормированный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Опыт работы (лет): 5
Дополнительная информация
Размещение: 2024-05-28
Источник: Работодатель
Работа учитель технологии (мальчики) Набережные Челны
Каталог на 21 сентября 2024 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне