Вакансия - Учитель русского языка, Санкт-Петербург
Вакансия Учитель русского языка Санкт-Петербург
Трудоустройство
г Санкт-Петербург, Санкт-Петербургское шоссе, дом: ДОМ 102-А;корпус: ЛИТЕР А;, На сегодняшний день здание, расположенное по указанному адресу, достраивается. До 1 ноября школа располагается по адресу: г. Петергоф, Санкт-Петербургский пр., д. 61 (здание ДЮЦ "Петергоф")
Мы ждём от соискателя:
- дисциплинированность и честность;
- творчества и энергичности, желания вдохновить наших учеников на изучение предмета;
- проведение увлекательных, интерактивных уроков;
- организацию внеклассных мероприятий и мастер-классов на днях открытых дверей;
- открытость к сотрудничеству с другими учителями и специалистами для создания уникальных образовательных программ;
- готовность к постоянному саморазвитию и поиску новых методик обучения.
Мы предлагаем:
- интересную и творческую работу в современном, укомплектованном здании;
- возможность профессионального и КАРЬЕРНОГО роста;
- помощь в аттестации и получении категории;
- дружный коллектив и поддержку коллег, предоставление наставника в первый год работы.
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Показать QR-код этой страницы с вакансией