Вакансия - учитель родного (татарского) языка,
Вакансия по специальности учитель родного (татарского) языка, работа Республика Татарстан, Полная занятость. Зарплата от 21000
Обновленные данные по специальности учитель родного (татарского) языка для трудоустройства, адрес Татарстан республика, Буинский район, Нижний Наратбаш село, Советская улица, 1А.
Список вакансий учитель родного (татарского) языка на сегодня 22 ноября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Вакансия учитель родного (татарского) языка
Свежий список на сегодня 22 ноября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Трудоустройство
Татарстан республика, Буинский район, Нижний Наратбаш село, Советская улица, 1А
Вакансия - учитель родного (татарского) языка
КонтактыТрудоустройство
Татарстан республика, Буинский район, Нижний Наратбаш село, Советская улица, 1А
Расширенная анкета
Регион: Республика Татарстан
Должность: учитель родного (татарского) языка
Организация: МБОУ "НИЖНЕ-НАРАТБАШСКАЯ ООШ БУИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РТ"
Заработная плата: от 21000
Трудоустройство
Специальность: учитель родного (татарского) языка
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Республика Татарстан
Адрес: Татарстан республика, Буинский район, Нижний Наратбаш село, Советская улица, 1А
Эл.почта: bua_roo@mail.ru
ОГРН: 1021606553275
ИНН: 1614005122
КПП: 161401001
Адрес места работы
Регион: Республика Татарстан
Дополнительная информация: Татарстан республика, Буинский район, Нижний Наратбаш село, Советская улица, 1А
Месторасположение работы
Работа в городе: Республика Татарстан
Уточнения по адресу: Татарстан республика, Буинский район, Нижний Наратбаш село, Советская улица, 1А
Работа учитель родного (татарского) языка
Специальность: учитель родного (татарского) языка
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Премия и бонусы
MONTHLY 25 %
Должностные обязанности
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Дополнительная информация
Размещение: 2024-07-11
Источник: Работодатель
Работа учитель родного (татарского) языка
Каталог на 22 ноября 2024 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне