Вакансия - Учитель математики, Череповец
Вакансия по специальности Учитель математики, работа Череповец Вологодская область, Полная занятость. Зарплата от 24053
Обновленные данные по специальности Учитель математики для трудоустройства, адрес Вологодская область, г Череповец, Луначарского проспект, 44.
Список вакансий Учитель математики Череповец на сегодня 21 сентября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Вакансия Учитель математики Череповец
Свежий список на сегодня 21 сентября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Трудоустройство
Вологодская область, г Череповец, Луначарского проспект, 44
Вакансия - Учитель математики
КонтактыТрудоустройство
Вологодская область, г Череповец, Луначарского проспект, 44
Расширенная анкета
Регион: Вологодская область
Должность: Учитель математики
Организация: МАОУ "ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР № 11"
Заработная плата: от 24053
Трудоустройство
Специальность: Учитель математики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Вологодская область
Адрес: Вологодская область, г Череповец, Луначарского проспект, 44
Официальный сайт:
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: school11@cherepovetscity.ru
ОГРН: 1233500012723
ИНН: 3528339809
КПП: 352801001
Адрес места работы
Регион: Вологодская область
Дополнительная информация: Вологодская область, г Череповец, Луначарского проспект, 44
Месторасположение работы
Работа в городе: Череповец Вологодская область
Уточнения по адресу: Вологодская область, г Череповец, Луначарского проспект, 44
Работа Учитель математики
Специальность: Учитель математики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Сменный график
Профобласть: Образование, наука
Дополнительная информация:
Вакансия актуальна 01.09.2024
Премия и бонусы
MONTHLY 1000
Должностные обязанности
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
- Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
- Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
- Оказание адресной помощи обучающимся
- Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
- Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
- Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
- Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
- Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
- Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Дополнительная информация
Размещение: 2024-03-26
Источник: Работодатель
Работа Учитель математики Череповец
Каталог на 21 сентября 2024 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне