Вакансия - учитель математики,
Вакансия по специальности учитель математики, работа Ставропольский край, Полная занятость. Зарплата от 28000
Обновленные данные по специальности учитель математики для трудоустройства, адрес Ставропольский край, Труновский район, Новая Кугульта село, Ленина улица, дом: Д. 2;.
Вакансия учитель математики
Свежий список на сегодня 22 апреля 2026 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкеты.
Введите название специальности и выберите город
Соискателю
Трудоустройство
Ставропольский край, Труновский район, Новая Кугульта село, Ленина улица, дом: Д. 2;
Вакансия - учитель математики
КонтактыТрудоустройство
Ставропольский край, Труновский район, Новая Кугульта село, Ленина улица, дом: Д. 2;
Расширенная анкета
Регион: Ставропольский край
Должность: учитель математики
Организация: МКОУ СОШ №1 ТМО СК
Заработная плата: от 28000
Трудоустройство
Специальность: учитель математики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Ставропольский край
Адрес: Ставропольский край, Труновский район, Новая Кугульта село, Ленина улица, дом: Д. 2;
Эл.почта: kugulta14@mail.ru
ОГРН: 1242600006395
ИНН: 2621017441
КПП: 262101001
Адрес места работы
Регион: Ставропольский край
Дополнительная информация: Ставропольский край, Труновский район, Новая Кугульта село, Ленина улица, дом: Д. 2;
Месторасположение работы
Работа в городе: Ставропольский край
Уточнения по адресу: Ставропольский край, Труновский район, Новая Кугульта село, Ленина улица, дом: Д. 2;
Работа учитель математики
Специальность: учитель математики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
Требования к кандидату
Образование: Tребования не предъявляются
Дополнительная информация
Размещение: 2026-01-14
Источник: Работодатель
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне