Вакансия - Учитель математики, Северодвинск
Вакансия по специальности Учитель математики, работа Северодвинск Архангельская область, Полная занятость. Зарплата от 60000
Обновленные данные по специальности Учитель математики для трудоустройства, адрес Архангельская область, г Северодвинск, Железнодорожная улица, дом: 21В;, г. Северодвинск, ул. Железнодорожная, д.21 В.
Вакансия Учитель математики Северодвинск
Свежий список на сегодня 14 января 2026 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкеты.
Введите название специальности и выберите город
Соискателю
Трудоустройство
Архангельская область, г Северодвинск, Железнодорожная улица, дом: 21В;, г. Северодвинск, ул. Железнодорожная, д.21 В
Вакансия - Учитель математики
КонтактыТрудоустройство
Архангельская область, г Северодвинск, Железнодорожная улица, дом: 21В;, г. Северодвинск, ул. Железнодорожная, д.21 В
Расширенная анкета
Регион: Архангельская область
Должность: Учитель математики
Организация: МАОУ "СОШ № 3"
Заработная плата: от 60000
Трудоустройство
Специальность: Учитель математики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Архангельская область
Адрес: Архангельская область, г Северодвинск, Железнодорожная улица, дом: 21В;, г. Северодвинск, ул. Железнодорожная, д.21 В
Эл.почта: school3_sev@mail.ru
ОГРН: 1022900837420
ИНН: 2902039955
КПП: 290201001
Адрес места работы
Регион: Архангельская область
Дополнительная информация: Архангельская область, г Северодвинск, Железнодорожная улица, дом: 21В;, г. Северодвинск, ул. Железнодорожная, д.21 В
Месторасположение работы
Работа в городе: Северодвинск Архангельская область
Уточнения по адресу: Архангельская область, г Северодвинск, Железнодорожная улица, дом: 21В;, г. Северодвинск, ул. Железнодорожная, д.21 В
Работа Учитель математики
Специальность: Учитель математики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Премия и бонусы
MONTHLY 600
Должностные обязанности
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
Требования к кандидату
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Дополнительная информация
Размещение: 2025-11-27
Источник: Работодатель
Работа Учитель математики Северодвинск
Каталог на 14 января 2026 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне