Вакансия - учитель математики,

Вакансия по специальности учитель математики, работа Белгородская область, Временная. Зарплата от 25000
Обновленные данные по специальности учитель математики для трудоустройства, адрес Белгородская область, Прохоровский район, Вязовое село, им Губина Н. Г. улица, 20.
 

Вакансия учитель математики

Свежий список на сегодня 08 января 2026 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкеты.
Введите название специальности и выберите город
Название профессии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните
Соискателю
Резюме
Вы можете послать резюме по факсу . Послать резюме на почту mou-vaizovoe@yandex.ru

Вакансия - учитель математики
Контакты
Трудоустройство
Белгородская область, Прохоровский район, Вязовое село, им Губина Н. Г. улица, 20
Расширенная анкета
Регион: Белгородская область
Должность: учитель математики
Организация: МБОУ "ВЯЗОВСКАЯ СОШ"
Заработная плата: от 25000
Трудоустройство
Специальность: учитель математики
Режим работы: Временная
Адрес, контакты работодателя
Регион: Белгородская область
Адрес: Белгородская область, Прохоровский район, Вязовое село, им Губина Н. Г. улица, 20
Эл.почта: mou-vaizovoe@yandex.ru
ОГРН: 1023101120240
ИНН: 3115003652
КПП: 311501001
Адрес места работы
Регион: Белгородская область
Дополнительная информация: Белгородская область, Прохоровский район, Вязовое село, им Губина Н. Г. улица, 20
Месторасположение работы
Работа в городе: Белгородская область
Уточнения по адресу: Белгородская область, Прохоровский район, Вязовое село, им Губина Н. Г. улица, 20
Работа учитель математики
Специальность: учитель математики
Тип занятости: Временная
График работы: Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
Требования к кандидату
Образование: Высшее-специалитет, магистратура
Опыт работы (лет): 1
Дополнительная информация
Размещение: 2025-08-05
Источник: Работодатель
Работа учитель математики
Каталог на 08 января 2026 г
Название профессии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните
Город

Показать QR-код этой страницы с вакансией

Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне