Вакансия - учитель математики, Ставрополь
Вакансия по специальности учитель математики, работа Ставрополь Ставропольский край, Полная занятость. Зарплата от 28000
Обновленные данные по специальности учитель математики для трудоустройства, адрес Ставропольский край, г Ставрополь, Юности проспект, дом: ДОМ 5;.
Список вакансий учитель математики Ставрополь на сегодня 24 ноября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Вакансия учитель математики Ставрополь
Свежий список на сегодня 24 ноября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Трудоустройство
Ставропольский край, г Ставрополь, Юности проспект, дом: ДОМ 5;
Вакансия - учитель математики
КонтактыТрудоустройство
Ставропольский край, г Ставрополь, Юности проспект, дом: ДОМ 5;
Расширенная анкета
Регион: Ставропольский край
Должность: учитель математики
Организация: МБОУ СОШ №37 Г. СТАВРОПОЛЯ
Заработная плата: от 28000
Трудоустройство
Специальность: учитель математики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Ставропольский край
Адрес: Ставропольский край, г Ставрополь, Юности проспект, дом: ДОМ 5;
Официальный сайт:
Эл.почта: sch_37@stavadm.ru
ОГРН: 1022601957256
ИНН: 2635027898
КПП: 263501001
Адрес места работы
Регион: Ставропольский край
Дополнительная информация: Ставропольский край, г Ставрополь, Юности проспект, дом: ДОМ 5;
Месторасположение работы
Работа в городе: Ставрополь Ставропольский край
Уточнения по адресу: Ставропольский край, г Ставрополь, Юности проспект, дом: ДОМ 5;
Работа учитель математики
Специальность: учитель математики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
- Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
- Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
Требования к кандидату
Образование: Не указано
Дополнительная информация
Размещение: 2024-07-02
Источник: Работодатель
Работа учитель математики Ставрополь
Каталог на 24 ноября 2024 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне