Вакансия - учитель математики,
Вакансия по специальности учитель математики, работа Архангельская область, Полная занятость. Зарплата от 40000
Обновленные данные по специальности учитель математики для трудоустройства, адрес Архангельская область, Котласский район, Савватия поселок, Железнодорожная улица, дом: 16;.
Список вакансий учитель математики на сегодня 22 ноября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Вакансия учитель математики
Свежий список на сегодня 22 ноября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Трудоустройство
Архангельская область, Котласский район, Савватия поселок, Железнодорожная улица, дом: 16;
Вакансия - учитель математики
КонтактыТрудоустройство
Архангельская область, Котласский район, Савватия поселок, Железнодорожная улица, дом: 16;
Расширенная анкета
Регион: Архангельская область
Должность: учитель математики
Организация: МОУ "САВВАТИЕВСКАЯ СОШ"
Заработная плата: от 40000
Трудоустройство
Специальность: учитель математики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Архангельская область
Адрес: Архангельская область, Котласский район, Савватия поселок, Железнодорожная улица, дом: 16;
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: savvatievskaya@mail.ru
ОГРН: 1022901027808
ИНН: 2913003735
КПП: 291301001
Адрес места работы
Регион: Архангельская область
Дополнительная информация: Архангельская область, Котласский район, Савватия поселок, Железнодорожная улица, дом: 16;
Месторасположение работы
Работа в городе: Архангельская область
Уточнения по адресу: Архангельская область, Котласский район, Савватия поселок, Железнодорожная улица, дом: 16;
Работа учитель математики
Специальность: учитель математики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
- Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
- Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
- Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Дополнительная информация
Размещение: 2024-06-13
Источник: Работодатель
Работа учитель математики
Каталог на 22 ноября 2024 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне