Вакансия - Учитель математики,
Вакансия по специальности Учитель математики, работа Липецкая область, Полная занятость. Зарплата от 30000
Обновленные данные по специальности Учитель математики для трудоустройства, адрес Липецкая область, Становлянский район, Становое село, Советская улица, дом: Д. 89;, с. Соловьево, ул. Садовая, д. 5.
Список вакансий Учитель математики на сегодня 24 ноября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Вакансия Учитель математики
Свежий список на сегодня 24 ноября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Трудоустройство
Липецкая область, Становлянский район, Становое село, Советская улица, дом: Д. 89;, с. Соловьево, ул. Садовая, д. 5
Вакансия - Учитель математики
КонтактыТрудоустройство
Липецкая область, Становлянский район, Становое село, Советская улица, дом: Д. 89;, с. Соловьево, ул. Садовая, д. 5
Расширенная анкета
Регион: Липецкая область
Должность: Учитель математики
Организация: МБОУ "СШ С. СТАНОВОЕ"
Заработная плата: от 30000
Трудоустройство
Специальность: Учитель математики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Липецкая область
Адрес: Липецкая область, Становлянский район, Становое село, Советская улица, дом: Д. 89;, с. Соловьево, ул. Садовая, д. 5
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: stanovoeschool@mail.ru
ОГРН: 1034800041154
ИНН: 4814002614
КПП: 481401001
Адрес места работы
Регион: Липецкая область
Дополнительная информация: Липецкая область, Становлянский район, Становое село, Советская улица, дом: Д. 89;, с. Соловьево, ул. Садовая, д. 5
Месторасположение работы
Работа в городе: Липецкая область
Уточнения по адресу: Липецкая область, Становлянский район, Становое село, Советская улица, дом: Д. 89;, с. Соловьево, ул. Садовая, д. 5
Работа Учитель математики
Специальность: Учитель математики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Премия и бонусы
QUARTERLY 5000
Должностные обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Дополнительная информация
Размещение: 2024-08-01
Источник: Работодатель
Работа Учитель математики
Каталог на 24 ноября 2024 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне