Вакансия - Учитель математики, Нурлат
Вакансия по специальности Учитель математики, работа Нурлат Республика Татарстан, Полная занятость. Зарплата от 35000
Обновленные данные по специальности Учитель математики для трудоустройства, адрес Татарстан республика, Нурлатский район, г Нурлат, Нурлатская улица, дом: 8;, ул.Садовая, 1Б, 42.
Список вакансий Учитель математики Нурлат на сегодня 21 сентября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Вакансия Учитель математики Нурлат
Свежий список на сегодня 21 сентября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Трудоустройство
Татарстан республика, Нурлатский район, г Нурлат, Нурлатская улица, дом: 8;, ул.Садовая, 1Б, 42
Вакансия - Учитель математики
КонтактыТрудоустройство
Татарстан республика, Нурлатский район, г Нурлат, Нурлатская улица, дом: 8;, ул.Садовая, 1Б, 42
Расширенная анкета
Регион: Республика Татарстан
Должность: Учитель математики
Организация: МАОУ "НУРЛАТСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМ. М.Е. СЕРГЕЕВА" Г.НУРЛАТ
Заработная плата: от 35000
Трудоустройство
Специальность: Учитель математики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Республика Татарстан
Адрес: Татарстан республика, Нурлатский район, г Нурлат, Нурлатская улица, дом: 8;, ул.Садовая, 1Б, 42
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: nurlat-gimnazy@yandex.ru
ОГРН: 1061665038907
ИНН: 1632009659
КПП: 163201001
Адрес места работы
Регион: Республика Татарстан
Дополнительная информация: Татарстан республика, Нурлатский район, г Нурлат, Нурлатская улица, дом: 8;, ул.Садовая, 1Б, 42
Месторасположение работы
Работа в городе: Нурлат Республика Татарстан
Уточнения по адресу: Татарстан республика, Нурлатский район, г Нурлат, Нурлатская улица, дом: 8;, ул.Садовая, 1Б, 42
Работа Учитель математики
Специальность: Учитель математики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Премия и бонусы
QUARTERLY 5000
Должностные обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
- Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Дополнительная информация
Размещение: 2024-07-08
Источник: Работодатель
Работа Учитель математики Нурлат
Каталог на 21 сентября 2024 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне