Вакансия - учитель математики и информатики,
Вакансия по специальности учитель математики и информатики, работа Республика Коми, Полная занятость. Зарплата от 40000
Обновленные данные по специальности учитель математики и информатики для трудоустройства, адрес Коми республика, Сыктывдинский район, Яснэг поселок, Пионерская улица, дом: Д.21;.
Список вакансий учитель математики и информатики на сегодня 24 ноября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Вакансия учитель математики и информатики
Свежий список на сегодня 24 ноября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Трудоустройство
Коми республика, Сыктывдинский район, Яснэг поселок, Пионерская улица, дом: Д.21;
Вакансия - учитель математики и информатики
КонтактыТрудоустройство
Коми республика, Сыктывдинский район, Яснэг поселок, Пионерская улица, дом: Д.21;
Расширенная анкета
Регион: Республика Коми
Должность: учитель математики и информатики
Организация: МБОУ "ЯСНЭГСКАЯ СОШ"
Заработная плата: от 40000
Трудоустройство
Специальность: учитель математики и информатики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Республика Коми
Адрес: Коми республика, Сыктывдинский район, Яснэг поселок, Пионерская улица, дом: Д.21;
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: yasneg-syktd@yandex.ru
ОГРН: 1021100970813
ИНН: 1109005390
КПП: 110901001
Адрес места работы
Регион: Республика Коми
Дополнительная информация: Коми республика, Сыктывдинский район, Яснэг поселок, Пионерская улица, дом: Д.21;
Месторасположение работы
Работа в городе: Республика Коми
Уточнения по адресу: Коми республика, Сыктывдинский район, Яснэг поселок, Пионерская улица, дом: Д.21;
Работа учитель математики и информатики
Специальность: учитель математики и информатики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
- Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Дополнительная информация
Размещение: 2024-06-26
Источник: Работодатель
Работа учитель математики и информатики
Каталог на 24 ноября 2024 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне