Вакансия - учитель математики и физики,

Вакансия по специальности учитель математики и физики, работа Тюменская область, Полная занятость. Зарплата от 35000
Обновленные данные по специальности учитель математики и физики для трудоустройства, адрес Тюменская область, Юргинский район, Новый Тап село, Лермонтова улица, 17.
 

Вакансия учитель математики и физики

Свежий список на сегодня 22 апреля 2026 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкеты.
Введите название специальности и выберите город
Название профессии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните
Соискателю
Резюме
Вы можете послать резюме по факсу . Послать резюме на почту spletnevo@mail.ru

Вакансия - учитель математики и физики
Контакты
Трудоустройство
Тюменская область, Юргинский район, Новый Тап село, Лермонтова улица, 17
Расширенная анкета
Регион: Тюменская область
Должность: учитель математики и физики
Организация: МАОУ "СЕВЕРО-ПЛЕТНЕВСКАЯ СОШ"
Заработная плата: от 35000
Трудоустройство
Специальность: учитель математики и физики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Тюменская область
Адрес: Тюменская область, Юргинский район, Новый Тап село, Лермонтова улица, 17
Эл.почта: spletnevo@mail.ru
ОГРН: 1027201672904
ИНН: 7227002326
КПП: 722001001
Адрес места работы
Регион: Тюменская область
Дополнительная информация: Тюменская область, Юргинский район, Новый Тап село, Лермонтова улица, 17
Месторасположение работы
Работа в городе: Тюменская область
Уточнения по адресу: Тюменская область, Юргинский район, Новый Тап село, Лермонтова улица, 17
Работа учитель математики и физики
Специальность: учитель математики и физики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
Требования к кандидату
Образование: Среднее профессиональное образование
Дополнительная информация
Размещение: 2026-01-12
Источник: Работодатель
Работа учитель математики и физики
Каталог на сегодня. Источник вакансий сайт trudvsem.ru.
Название профессии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните
Город

Показать QR-код этой страницы с вакансией

Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне