Вакансия - учитель математики и физики, Чебоксары
Вакансия по специальности учитель математики и физики, работа Чебоксары Чувашская Республика, Полная занятость. Зарплата от 25000
Обновленные данные по специальности учитель математики и физики для трудоустройства, адрес Чувашская Республика - чувашия, г Чебоксары, Кадыкова улица, дом: Д.16;корпус: К.А;.
Список вакансий учитель математики и физики Чебоксары на сегодня 23 ноября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Вакансия учитель математики и физики Чебоксары
Свежий список на сегодня 23 ноября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Трудоустройство
Чувашская Республика - чувашия, г Чебоксары, Кадыкова улица, дом: Д.16;корпус: К.А;
Вакансия - учитель математики и физики
КонтактыТрудоустройство
Чувашская Республика - чувашия, г Чебоксары, Кадыкова улица, дом: Д.16;корпус: К.А;
Расширенная анкета
Регион: Чувашская Республика
Должность: учитель математики и физики
Организация: МБОУ "СОШ № 43" Г.ЧЕБОКСАРЫ
Заработная плата: от 25000
Трудоустройство
Специальность: учитель математики и физики
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Чувашская Республика
Адрес: Чувашская Республика - чувашия, г Чебоксары, Кадыкова улица, дом: Д.16;корпус: К.А;
Эл.почта: cheb-school43@rchuv.ru
ОГРН: 1022100981022
ИНН: 2127305600
КПП: 213001001
Адрес места работы
Регион: Чувашская Республика
Дополнительная информация: Чувашская Республика - чувашия, г Чебоксары, Кадыкова улица, дом: Д.16;корпус: К.А;
Месторасположение работы
Работа в городе: Чебоксары Чувашская Республика
Уточнения по адресу: Чувашская Республика - чувашия, г Чебоксары, Кадыкова улица, дом: Д.16;корпус: К.А;
Работа учитель математики и физики
Специальность: учитель математики и физики
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и физики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
- Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
- Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Дополнительная информация
Размещение: 2024-07-09
Источник: Работодатель
Работа учитель математики и физики Чебоксары
Каталог на 23 ноября 2024 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне