Вакансия - учитель истории и обществознания,

Вакансия по специальности учитель истории и обществознания, работа Республика Крым, Полная занятость. Зарплата от 30000
Обновленные данные по специальности учитель истории и обществознания для трудоустройства, адрес Крым республика, Кировский район, Приветное село, Мира улица, дом: ДОМ 9;, Мира, 9.
 
Список вакансий учитель истории и обществознания на сегодня 23 ноября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Название профессии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните

Вакансия учитель истории и обществознания

Свежий список на сегодня 23 ноября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Резюме
Послать резюме по факсу . Послать резюме на почту kir_priv11@crimeaedu.ru

Вакансия - учитель истории и обществознания
Контакты
Трудоустройство
Крым республика, Кировский район, Приветное село, Мира улица, дом: ДОМ 9;, Мира, 9
Расширенная анкета
Регион: Республика Крым
Должность: учитель истории и обществознания
Организация: МБОУ "ПРИВЕТНЕНСКАЯ ОШ"
Заработная плата: от 30000
Трудоустройство
Специальность: учитель истории и обществознания
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Республика Крым
Адрес: Крым республика, Кировский район, Приветное село, Мира улица, дом: ДОМ 9;, Мира, 9
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: kir_priv11@crimeaedu.ru
ОГРН: 1159102006348
ИНН: 9108119167
КПП: 910801001
Адрес места работы
Регион: Республика Крым
Дополнительная информация: Крым республика, Кировский район, Приветное село, Мира улица, дом: ДОМ 9;, Мира, 9
Месторасположение работы
Работа в городе: Республика Крым
Уточнения по адресу: Крым республика, Кировский район, Приветное село, Мира улица, дом: ДОМ 9;, Мира, 9
Работа учитель истории и обществознания
Специальность: учитель истории и обществознания
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
  • Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе
  • Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
  • Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью
  • Оказание адресной помощи обучающимся
  • Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
  • Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка
  • Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
  • Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
  • Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения
  • Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Требования к кандидату
Образование: Не указано
Дополнительная информация
Размещение: 2024-07-24
Источник: Работодатель
Работа учитель истории и обществознания
Каталог на 23 ноября 2024 г
Название профессии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните
Город

Показать QR-код этой страницы с вакансией

Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне