Вакансия - учитель информатики,
Вакансия по специальности учитель информатики, работа Чеченская Республика, Временная. Зарплата от 19242
Обновленные данные по специальности учитель информатики для трудоустройства, адрес Чеченская республика, Урус-Мартановский район, Урус-Мартан город, 75.
Список вакансий учитель информатики на сегодня 23 ноября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Вакансия учитель информатики
Свежий список на сегодня 23 ноября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Расширенная анкета
Регион: Чеченская Республика
Должность: учитель информатики
Организация: МБОУ "СОШ№9 г.Урус-Мартан"
Заработная плата: от 19242
Трудоустройство
Специальность: учитель информатики
Режим работы: Временная
Адрес, контакты работодателя
Регион: Чеченская Республика
Адрес: Чеченская республика, Урус-Мартановский район, Урус-Мартан город, 75
Телефон компании / ЦЗН
ОГРН: 1192036004676
ИНН: 2010009140
КПП: 201001001
Адрес места работы
Регион: Чеченская Республика
Дополнительная информация: Чеченская республика, Урус-Мартановский район, Урус-Мартан город, 75
Месторасположение работы
Работа в городе: Чеченская Республика
Уточнения по адресу: Чеченская республика, Урус-Мартановский район, Урус-Мартан город, 75
Работа учитель информатики
Специальность: учитель информатики
Тип занятости: Временная
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
- Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
- Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
- Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
- Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
- Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
- Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
- Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
- Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
- Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
- Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
- Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
- Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
- Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Дополнительная информация
Размещение: 2024-06-05
Источник: Работодатель
Работа учитель информатики
Каталог на 23 ноября 2024 г
Город
Показать QR-код этой страницы с вакансией
Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне