Вакансия - тьютор, Грозный

-          организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов;

-          организует персональное сопровождение в образовательном пространстве обучения;

-          координирует поиск информации обучающимися для самообразования;

-          совместно с обучающимся распределяет и оценивает имеющиеся у него ресурсы всех видов для реализации поставленных целей;

-          координирует взаимосвязь познавательных интересов обучающихся и направлений его повышения квалификации: определяет перечень и методику преподаваемых предметных и ориентационных курсов, информационной и консультативной работы, системы профориентации, выбирает оптимальную организационную структуру для этой взаимосвязи;

-          оказывает помощь обучающемуся в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей процесса самообразования;

-          создает условия для реальной индивидуализации процесса обучения (составление индивидуальных учебных планов и планирование индивидуальных образовательно-профессиональных траекторий);

-          обеспечивает уровень подготовки обучающихся, проводит совместный с обучающимся рефлексивный анализ его деятельности и результатов, направленных на анализ выбора его стратегии в обучении, корректировку индивидуальных учебных планов;

-          организует взаимодействие обучающегося с профессорско-преподавательским составом для коррекции индивидуального учебного плана, содействует генерированию его творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов;

-          осуществляет мониторинг динамики процесса становления выбора обучающимся пути своего образования;

-           организует индивидуальные и групповые консультации для обучающихся по вопросам устранения учебных трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностей и возможностей, используя различные технологии и способы коммуникации с обучающимся (группой обучающихся), включая электронные формы (интернет-технологии) для качественной реализации совместной с обучающимся деятельности;