Вакансия - Педагог,

Вакансия по специальности Педагог, работа Ивановская область, Полная занятость. Зарплата от 27093
Обновленные данные по специальности Педагог для трудоустройства, адрес Ивановская область, Вичугский район, Старая Гольчиха деревня, 70.
 

Вакансия Педагог

Свежий список на сегодня 07 марта 2026 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкеты.
Введите название специальности и выберите город
Название профессии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните
Соискателю
Резюме
Вы можете послать резюме по факсу . Послать резюме на почту golubka-59@mail.ru

Вакансия - Педагог
Контакты
Трудоустройство
Ивановская область, Вичугский район, Старая Гольчиха деревня, 70
Расширенная анкета
Регион: Ивановская область
Должность: Педагог
Организация: МКОУ "СТАРОГОЛЬЧИХИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА"
Заработная плата: от 27093
Трудоустройство
Специальность: Педагог
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Ивановская область
Адрес: Ивановская область, Вичугский район, Старая Гольчиха деревня, 70
Сайт:
Эл.почта: golubka-59@mail.ru
ОГРН: 1023700508336
ИНН: 3707003330
КПП: 370701001
Адрес места работы
Регион: Ивановская область
Дополнительная информация: Ивановская область, Вичугский район, Старая Гольчиха деревня, 70
Месторасположение работы
Работа в городе: Ивановская область
Уточнения по адресу: Ивановская область, Вичугский район, Старая Гольчиха деревня, 70
Работа Педагог
Специальность: Педагог
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Режим гибкого рабочего времени
Профобласть: Образование, наука
Должностные обязанности
Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения
Требования к кандидату
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Опыт работы (лет): 1
Дополнительная информация
Размещение: 2025-12-26
Источник: Работодатель
Работа Педагог
Каталог на 07 марта 2026 г
Название профессии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните
Город

Показать QR-код этой страницы с вакансией

Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне