Вакансия - Педагог,

Вакансия по специальности Педагог, работа Чувашская Республика, Полная занятость. Зарплата от 25000
Обновленные данные по специальности Педагог для трудоустройства, адрес Чувашская Республика - чувашия, Батыревский район, Первомайское село, Кирова улица, дом: Д.71;.
 
Список вакансий Педагог на сегодня 21 сентября 2024 г
Обнавленный список вакантных мест на сегодня.
Введите название специальности и выберите город
Название профессии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните

Вакансия Педагог

Свежий список на сегодня 21 сентября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.
Соискателю
Резюме
Послать резюме по факсу . Послать резюме на почту obrazov2@batyr.cap.ru

Вакансия - Педагог
Контакты
Трудоустройство
Чувашская Республика - чувашия, Батыревский район, Первомайское село, Кирова улица, дом: Д.71;
Расширенная анкета
Регион: Чувашская Республика
Должность: Педагог
Организация: МБОУ "ПЕРВОМАЙСКАЯ СОШ" БАТЫРЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Заработная плата: от 25000
Трудоустройство
Специальность: Педагог
Режим работы: Полная занятость
Адрес, контакты работодателя
Регион: Чувашская Республика
Адрес: Чувашская Республика - чувашия, Батыревский район, Первомайское село, Кирова улица, дом: Д.71;
Телефон компании / ЦЗН
Эл.почта: obrazov2@batyr.cap.ru
ОГРН: 1032132001912
ИНН: 2103005727
КПП: 210301001
Адрес места работы
Регион: Чувашская Республика
Дополнительная информация: Чувашская Республика - чувашия, Батыревский район, Первомайское село, Кирова улица, дом: Д.71;
Месторасположение работы
Работа в городе: Чувашская Республика
Уточнения по адресу: Чувашская Республика - чувашия, Батыревский район, Первомайское село, Кирова улица, дом: Д.71;
Работа Педагог
Специальность: Педагог
Тип занятости: Полная занятость
График работы: Полный рабочий день
Профобласть: Образование, наука
Премия и бонусы
QUARTERLY 5000
Должностные обязанности

  • Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
  • Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
  • Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
  • Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
  • Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
  • Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
  • Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
  • Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
  • Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
  • Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
  • Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
  • Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
  • Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики
  • Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания
  • Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных
  • Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
Требования к кандидату
Образование: Высшее
Дополнительная информация
Размещение: 2024-05-27
Источник: Работодатель
Работа Педагог
Каталог на 21 сентября 2024 г
Название профессии ❶ введите название профессии
Место работы ❷ выберите город
❸ кликните
Город

Показать QR-код этой страницы с вакансией

Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне