Вакансия - Педагог-психолог, Ижевск

Специальность: Педагог-психолог

Режим работы: Полная занятость

Регион: Удмуртская Республика

Дополнительная информация: Удмуртская республика, г Ижевск, Азина улица, дом: 325;

Специальность: Педагог-психолог

Тип занятости: Полная занятость

График работы: Ненормированный рабочий день

Профобласть: Образование, наука

Дополнительная информация: Режим работы согласно внутреннего распорядка. 6-дневная рабочая неделя

1. Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ. 2. Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников. 3. Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей. 4. Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. 5. Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). 6. Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам. 7. Консультирование администрации образовательной организации, педагогов, преподавателей, родителей (законных представителей) по психологическим проблемам обучения, воспитания и развития обучающихся.) 8. Организация и совместное осуществление педагогами, учителями-дефектологами, учителями-логопедами, социальными педагогами психолого-педагогической коррекции выявленных в психическом развитии детей и обучающихся недостатков, нарушений социализации и адаптации. 9. Формирование и реализация планов по созданию образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями, в том числе одаренных обучающихся. 10. Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные Ресурсы. 11. Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся. 12. Определение степени нарушений в психическом, личностном и социальном развитии детей и обучающихся, участие в работе психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов. 13. Изучение интересов, склонностей, способностей детей и обучающихся, предпосылок одаренности. 14. Осуществление с целью помощи в профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению способностей, склонностей, направленности и мотивации, личностных, характерологических и прочих особенностей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования соответствующего уровня.

Размещение: 2026-01-12

Источник: Работодатель