Вакансия - педагог-психолог, Городец

Вакансия по специальности педагог-психолог, работа Городец Нижегородская область, Полная занятость. Зарплата от 22000

Обновленные данные по специальности педагог-психолог для трудоустройства, адрес Нижегородская область, Городецкий район, г Городец, Мелиораторов улица, дом: Д.17А;корпус: НЕТ;офис/квартира: НЕТ;.

Вакансия педагог-психолог Городец

Свежий список на сегодня 21 ноября 2024 г. Точные данные о вакантных местах можно посмотреть в расширенной части анкете.

Соискателю

Резюме

Послать резюме по факсу . Послать резюме на почту grdds16@mail.ru

Вакансия - педагог-психолог

Контакты
Трудоустройство
Нижегородская область, Городецкий район, г Городец, Мелиораторов улица, дом: Д.17А;корпус: НЕТ;офис/квартира: НЕТ;

Расширенная анкета

Регион: Нижегородская область

Должность: педагог-психолог

Организация: МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №16"

Заработная плата: от 22000

Трудоустройство

Специальность: педагог-психолог

Режим работы: Полная занятость

Адрес, контакты работодателя

Регион: Нижегородская область

Адрес: Нижегородская область, Городецкий район, г Городец, Мелиораторов улица, дом: Д.17А;корпус: НЕТ;офис/квартира: НЕТ;

Эл.почта: grdds16@mail.ru

ОГРН: 1025201679260

ИНН: 5248013614

Адрес места работы

Регион: Нижегородская область

Дополнительная информация: Нижегородская область, Городецкий район, г Городец, Мелиораторов улица, дом: Д.17А;корпус: НЕТ;офис/квартира: НЕТ;

Месторасположение работы

Работа в городе: Городец Нижегородская область

Уточнения по адресу: Нижегородская область, Городецкий район, г Городец, Мелиораторов улица, дом: Д.17А;корпус: НЕТ;офис/квартира: НЕТ;

Работа педагог-психолог

Специальность: педагог-психолог

Тип занятости: Полная занятость

График работы: Полный рабочий день

Профобласть: Образование, наука

Премия и бонусы

MONTHLY 15000

Должностные обязанности

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации
Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста
Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста
Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями
Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития
Формирование психологической готовности к школьному обучению
Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья
Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства
Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов
Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности
Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей

Требования к кандидату

Образование: Высшее

Опыт работы (лет): 5

Дополнительная информация

Размещение: 2024-09-24

Источник: Работодатель

Работа педагог-психолог Городец

Каталог на 21 ноября 2024 г

Название профессии ❶ введите название профессии

Место работы ❷ выберите город

❸ кликните

Город

Показать QR-код этой страницы с вакансией

Запомните страницу с вакантными местами на своем мобильном телефоне